LÍNGUA INGLESA - FOODS

 OS ALUNOS DO 2º ANO A/B E OS ALUNO DOS 3º ANO A/B, AMPLIARAM O VOCABULÁRIO EM LÍNGUA INGLESA DE UMA MANEIRA DIVERTIDA. 

ELES CONFECCIONARAM UM PRATO COM VÁRIAS COMIDAS E ASSIM CONSEGUIRAM APROFUNDAR O VOCABULÁRIO 

CONFIRA ABAIXO AS FOTOS COM  A  EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS.

ARROZ - RICE

FEIJÃO - BEAN

FRANGO - CHICKEN

CARNE - MEAT

MACARRÃO - PASTA

OVO - EGG

BATATA FRITA - FRIES 

TUTORIA - APRENDENDO SOBRE O SISTEMA SOLAR

 DURANTE AS AULAS DE TUTORIA, OS ALUNOS DE VÁRIAS SERIES, APRENDERAM JUNTO COM OS PROFESSORES AYRTON E MARINA, SOBRE O SISTEMA SOLAR.

ASSISTIRAM VÍDEOS SOBRE O TEMA, FIZERAM DESENHOS E FINALMENTE MONTARAM TODO OS SISTEMA SOLAR, PINTANDO OS PLANETAS E O SOL

AO TÉRMINO DESSE TEMA, O PROFESSOR AYRTON COLOCOU TODO O SISTEMA SOLAR EM EXPOSIÇÃO PERMANENTE NA SALA MULTIUSO.

CONFIRA ABAIXO ALGUMAS FOTOS DESSAS ETAPAS.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PRODUÇÃO TEXTUAL - RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVIDA - 5º A/B

NAS AULAS DE ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS, OS ALUNOS DO 5º ANOS A/B TRABALHARAM EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O OBJETIVO DE APROFUNDAR ALGUMAS HABILIDADES NA ESCRITA. 

O PPT COM A SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODERÁ SER ACESSADO POR MEIO DO LINK ABAIXO

https://seducsp-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/kramos_professor_educacao_sp_gov_br/Eb2Qi3JxFK9DjgwCo3lScd8BEf5g6fHJm5OD9UULim_G8w?e=jiLZVT

NA FASE FINAL DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA, OS ALUNOS TRABALHARAM EM SALA DE AULA COM A SIMBOLOGIA QUE FOI ADOTADA PELOS PROFESSORES MARINA SEABRA DE MELLO (Orientação de Estudos) E AS PROFESSORAS DE REFERÊNCIAS DAS RESPECTIVAS SALAS: CLÁUDIA E JÉSSICA. 

ABAIXO VOCÊS PODERÃO CONFERIR ALGUMAS FOTOS SOBRE ESSA ETAPA

BULLYING - LEITURA AO AR LIVRE

 

OS ALUNOS DO 5º A CRIARAM VÁRIAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COM O TEMA BULLYING E DEIXARAM EXPOSTOS NA U.E. PARA QUE OS ESTUDANTES DAS OUTRAS SALAS PUDESSEM LER.

AS CRIANÇAS GOSTARAM DE LER AS H.Q. DOS OUTROS AMIGOS E APRENDERAM QUE O BULLYING NÃO PODE SER TOLERADO

CONFIRA ABAIXO ALGUMAS FOTOS!

ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES - BULLYING

 OS ALUNOS PARTICIPARAM DE UMA ATIVIDADE DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES ABORDANDO O TEMA BULLYING.

A SALA MULTIUSO FOI ORGANIZADA PARA RECEBER OS ALUNOS E ELES PUDERAM EFETUAR 5 ATIVIDADES DIFERENTES POR MEIO DA ROTAÇÃO PELAS ESTAÇÕES.

A PARTICIPAÇÃO FOI EXCELENTE E OS ESTUDANTES APRENDERAM QUE O BULLYIND NÃO DEVE SER TOLERADO!!!

CONFIRA ABAIXO ALGUMAS FOTOS!

SEI - SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS - APROFUNDAMENTO DE CONTEÚDO

 NA SEI - SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS, OS ALUNOS PUDERAM APROFUNDAR O CONHECIMENTO SOBRE O TEMA COLORS DE UMA MANEIRA BEM DINÂMICA.

A PROFESSORA COLOCOU NO PÁTIO DA U.E VÁRIOS TAPETES DE CORES VARIADAS E QUANDO O NOME DA COR FOSSE FALADO OS ALUNOS DEVERIAM ENTRAR NO TAPETE DA RESPECTIVA COR.

A ATIVIDADE FOI EFETUADA DE FORMA COLETIVA E DEPOIS INDIVIDUALMENTE PARA QUE O PROFESSOR PUDESSE AVALIAR A APRENDIZAGEM DE CADA ESTUDANTE.

CONFIRA ALGUMAS FOTOS ABAIXO!

ANIMALS - ATIVIDADE MUSICAL COM ANIMAIS DE PELÚCIA

 OS ALUNOS DE VÁRIAS SALAS CANTARAM MÚSICA EM LÍNGUA INGLESA SOBRE OS ANIMAIS - I LIKE ANIMALS

UTILIZARAM TAMBÉM VÁRIOS ANIMAIS DE PELÚCIA QUE DEVERIAM SER ERGUIDOS SEMPRE QUE O NOME DO ANIMAL FOSSE MENCIONADO NA LETRA DA MÚSICA.

AS CRIANÇAS AMAM ESSA ATIVIDADE E PARTICIPAM COM MUITO ENTUSIASMO.

CONFIRAM ALGUMAS FOTOS AQUI ABAIXO!

ELEIÇÃO DA COR PREFERIDA DA SALA

 OS ALUNOS DOS PRIMEIROS ANOS A E B FIZERAM ATIVIDADES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE AS CORES.

ELES VOTARAM NAS CORES PREFERIDAS DE CADA UM DOS ALUNOS DA SALA.

COM ISSO, APRENDERAM TAMBÉM A MONTAR UM GRÁFICO DE BARRAS.

NO 1º A, VENCEU A COR RED (VERMELHO)

NO 1º B, VENCEU  A COR PURPLE (ROXO)

EM SEGUIDA MONTARAM UM PAINEL, NA UNIDADE ESCOLAR, ONDE PUDERAM EXPOR OS SEUS TRABALHOS.

CONFIRA AS FOTOS!!

PARABÉNS, GALERA DOS PRIMEIROS ANOS!!!